中小学学校配置AED有哪些选型与布局选择？​

      中小学是AED重点配置场所，学生运动损伤、突发心律失常、体质透支引发的心脏意外时有发生，很多学校纠结设备选型、摆放位置和分区配置方案。

      根据多地教育系统AED配置规范，所有中小学需实现“一校至少一台、分区增补、适配师生场景”的配置标准。在选型上，学校优先选择“全自动语音引导、带成人/儿童模式”的通用款AED，无需医护操作，适配成人、小学生、幼儿全人群，设备操作简单、容错率高，适合师生、保安、教职工快速上手。杜绝选用专业医用半自动设备，避免操作门槛过高延误急救。

      布局方面，常规中小学基础配置1台，放置在教学楼大厅、门卫值班室等全校核心显眼位置，全天24小时可取用。对于多校区、多楼栋、占地面积超2万平、师生人数超1500人的学校，需分区增补，操场、体育馆、宿舍楼需单独增设设备，这类区域是体育课、课间活动、夜间住宿意外高发区，必须重点覆盖。同时学校需建立专属管理制度，安排德育老师、校医、保安专人负责设备巡检，每月检查设备状态。每学期开展2次全校AED实操演练，普及急救知识。

      另外，校园AED必须全程开放不上锁，张贴醒目急救指引，杜绝设备封存闲置，保障学生突发急症时能够第一时间投入使用。